Monday, July 23, 2018

მეცხრე დღე

დღეს იყო ტრენინგის ბოლო დღე.ეს დღე  დატვირთული და საინტერესო იყო.დავასრულე პროეექტი,გავაკეთე პრეზენტაცია,.გამოვაქვეყნეთ ნამუშევრები. ტრენინგი საინტერესო და ბევრის მომცემი იყო.დიდი მადლობა ქალბატონ ხათუნას საინტერესო ტრენინგისათვის.

Friday, July 20, 2018

მერვე დღე

დღეს  განვიხილეთ მოდული: 7 განვიხილეთ კითხვების დასმის საკითხი მოსწავლეთა ჩართულობისა დამაღალი დონისსააზროვნო უნარებისწახალისებისათვის.  გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს.  განვიხილეთ როგორ უნდა შევქმნათ  ფასილიტაციის რესურსები. 

Wednesday, July 18, 2018

მეშვიდე დღე

დღეს განვიხილეთ მეექვსე მოდული. ვიმუშავეთ სწაავლის პროცესის დიფერენცირებაზე .ვიმსჯელეთ სამი ტიპის  მოსწაავლეთათვის საჭირო საშუალებებზე, ადაფტირებაზე და სასწავლო პროცესში მათ ჩართულობაზე.

Monday, July 16, 2018

მეექვსე დღე

დღს  განვიხილეთ მოდული 5.  ვიმუშვეთ მოსწავლეთა ნაშრომის შეფასებაზე. დავათვალიერეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები.  განვიხილეთ  შეფასების რუბრიკები.ავირჩიე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.დავიწყე შეშფასების რუბრიკებზე მუშაობა.

Friday, July 13, 2018

მეხუთე დღე

დღეს განვიხილეთ მესამე მოდული-კავშირები,რომელიც დამეხმარა დავფიქრებულიყავი რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს  ინტერნეტს სწავლა-სწავლების პროცესში.
განვიხილეთ როგორ უნდა გამოვიყენოთ საძიებო სისტემები,რომელიც აუდიო ჩანაწერის,სურათების და ვიდეოების მოძებნის შესაძლებლობებს გვთავაზობს.
განვიხილეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნა.
დღემ ნაყოფიერად ჩაიარა.მადლობა ტრენერს.

Thursday, July 12, 2018

მეოთხე დღე

დღეს განვიხილეთ შეფასების სახეები. განვიხილეთ განმავითარებელი შეფასების მეთოდები.ვიმუშავეთ შფასების სქემებზე,გავეცაანით პრეზენტაციის ნიმუშებს.დავიწყეთ მუშაობა ჩვენი პროექტისპრეზენტაციაზე.მადლობა ტრენერს საინტერესო დღისთვის.

Monday, July 9, 2018

მესამე დღე

დღეს იყო ტრენინგის მესამე დღე.ვიმუშავეთ ეროვნული სასწავლო გეგმიდან სტანდარტის გადმოწერაზე.განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი კითხვების დასმის საკითხი.
ჩემი პროექტის თემაა -"წელიწადის დროები".
ზოგადი კითხვა
რა დამახასიათებელი თავისებურებები აქვს წელიწადის დროებს?
როგორ იცვლება გარემო და ჩვენი საქმიანობა წელიწადის დროების მიხედვით?
თემატური კითხვა
რის მიხედვით სეიძლება ვიფიქროთ წელიწადის დროების ცვლის შესახებ?
შინაარსობრივი კითხვა
წელიწადის რომელი ოთხი დრო ვიცით?
როგორ წარმოვადგინოთ მონაცემები სხვადასხვაგვარად?

Thursday, July 5, 2018

მეორე დღე

მეორე დღე იყო საინტერესო და დატვირთული.ვიმუშავეთ პუბლიკაციის მომზადებაზე. დავიწყეთ ბუკლეტის მომზადება. მოვამზადებ მოსწავლის ნაშრომის ბუკლეტს.მადლობა ტრენერს.

Tuesday, July 3, 2018

პირველი დღე

გავეცანით  სამოდელო პროექტების გეგმას. მომავალ სასწავლო წელს დავგეგმავ და განვახორციელებ პროექტს.

მეცხრე დღე

დღეს იყო ტრენინგის ბოლო დღე.ეს დღე  დატვირთული და საინტერესო იყო.დავასრულე პროეექტი,გავაკეთე პრეზენტაცია,.გამოვაქვეყნეთ ნამუშევრები. ტრენინგ...